乒乓球课程标准化教学

摘要： 乒乓球课程标准第一阶段：设计乒乓球课程整体方案，包括教学内容、教学方法与手段、实践环节等，分阶段进行实施。第二阶段：确定每一...

乒乓球课程标准

第一阶段：设计乒乓球课程整体方案，包括教学内容、教学方法与手段、实践环节等，分阶段进行实施。第二阶段：确定每一个教学单元的内容，确定教学中的重点和难点。 第三阶段：对原有的课程方案进行补充、完善，巩固原有的教学。

1、乒乓球教案

介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是谁吗?你们知道我有什么用吗? 操作步骤:教师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜欢的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来,颜色没了可以继续蘸其它的颜。

2、乒乓球教案

乒乓球是我国的国球,有着广大的群众的基础、完善的乒乓球设施,随着我国乒乓健儿一次又一次的奥运会、世界锦标赛等各种国际大赛上夺得冠军,人们对乒乓球这项运动的期望更是达到了前所未有的重视。因而,我选择了乒乓球正手攻球技术为。

3、乒乓球课教学计划

乒乓球课教学计划 篇1 一、学生基本情况分析 三—五年级共有15个教学班,高年级男生较多,对乒乓球比较喜欢,有几个同学具备了良好的基础,球感强,技术比较熟练,女生兴趣不高,大部分不喜欢运动,积极性有待提高。中年级整体形式与高年级。

4、乒乓球教学方法 教学原则

乒乓球的教学方法：（一）动作示范 动作示范是乒乓球教学中最常用的直观法，教师以正确的示范动作，使学生了解所学技术的正确形象和动作过程。正确的示范，不仅有助于学生建立正确的动作概念，而且还可激发学生的练习兴趣。（。

5、高职院校乒乓球教学有效实施策略是什么

二， 发挥集体智慧，制定课程标准和学生评价标准，构建高职院校乒乓球教学规范 相对于体育教师各自为政，集体制定课程标准和学生评价标准的体育学科教研小组的通力合作，能使教师之间互相学习，扬长避短，既有利于教师个体的发展。

6、乒乓球教学:如何正确实施乒乓球启蒙教学

乒乓球教学：如何正确实施乒乓球启蒙教学?预防近视，保护眼睛；由于乒乓球本身体积不大，再加上乒乓球与球拍撞击之后的速度非常快，并且方向飘忽不定。所以，在打乒乓球时，人的眼球内部会不断运动，血液循环增强，眼神经机能。

7、乒乓球第一节课教案

1)动作规范、到位 2)动作放松、舒展 3)每节做4×8拍 游戏 要求：全班分成两组，进行托乒乓球球接力比赛，球从哪掉下从哪捡起继续往前。部分时间内 容组 织 教 法备注 基本部分30分钟 乒乓球运动简介。

8、乒乓球课说课稿

乒乓球课说课稿1 一、教学内容：颠球（毽子）练习 游戏：打电话 二、教学目标：运动参与目标：通过情境、游戏、竞赛等形式提高参与热情，使学生积极主动参与到活动中，并且在活动中掌握颠球方法。身体健康目。