网球考级详细教学目标，网球课程大纲

摘要： 网球教学计划！网友分享：综合素质，有明显潜力可挖，预测前景看好的因素明显。方可考虑进入以网球培训为主的专业运动员模式训练。此计划是总目标，在实际训练中，依实际情况局部调整。每月...

网球教学计划！

网友分享：综合素质，有明显潜力可挖，预测前景看好的因素明显。方可考虑进入以网球培训为主的专业运动员模式训练。此计划是总目标，在实际训练中，依实际情况局部调整。每月进行一次击球技术、战术水平、体能、心理的综合测评。

1、网球考级究竟是怎样考级，麻烦说详细点，谢谢。求大神帮助

网友分享：1.0 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。 1.5 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。 2.0 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。

2、网球教学计划

首先，规范动作。找教练，或者看视频。动作是第一步，网球这个运动容不下奇怪的动作。重心放低，沉肩，提前引拍，扭腰，转胯，转肩，蹬腿。重心由后向前移动。 每天在家做2个小时，权当减肥锻炼身体。其次，练习脚步，毕竟。

3、网球考级究竟是怎样考级，麻烦说详细点，谢谢。

网友分享：1.0 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。 1.5 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。 2.0 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。

4、网球课程体系包括哪些

目前高校网球课程按照教学大纲的要求划分为五个目标，包括：知识目标、运动目标、技能目标、情感目标、社会适宜。这五个目标从过程来看，又分为基本目标和发展目标。而在课程的教学目标制定上，也是按照这五个目标进行综合制定的。

5、网球考试卷内容，你知道是什么吗

标准网球（10 岁及以上）一、二、三、四……九级，共四个阶段九个级别；其中7-8 岁可以自由选择参加红色网球或橙色网球考级，9-10 岁可以自由选择参加橙色网球或绿色网球考级，10-11 岁可以自由选择参加绿色网球或标准网球。

6、网球分级标准的详细内容

1.0特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。1.5特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来而不能控制球的落点。2.0正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没。

7、我国有青少年网球考级吗？像钢琴、跆拳道那样

一、考级目的 在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参加考级人员的网球水平进行评比、认定的一种测评方式，是检验教学质量和训练成果的一个重要途径，是普及社会网球教学训练水平的一种重要手段。打破地域、年龄界限，为网。

8、说明网球技术教学的基本步骤

目标是稳定颠球10下，要求拍在腰际，球比眼高。常见缺点的改进方法，拍面保持水平，不晃动，眼睛盯紧球，手掌向上握拍才是正手。大多数人能轻松过关，少数人需经过短期练习，极个别人需较长时间练习。此步骤过关解决网球击球。

9、网球课该怎样教学

网友分享：有句古训：玉不琢不成器。网球训练课实际上也是一个“琢玉”的过程。在现代网球训练中，球员的训练质量与教练员的教学水平和方法有一定的关系。本文通过优秀教练员的成功经验阐述了教练员在网球课教学过程中需要注意的一些问题。1。