乒乓球教案内容中班目标

摘要： 幼儿园中班《站稳的乒乓球》科学活动教案2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3.能积极动脑筋想办法，解决问题。4.发展幼儿的观察力、想象力。5.培养幼...

幼儿园中班《站稳的乒乓球》科学活动教案

2.探索发现利用一张纸使小球稳定的方法。3.能积极动脑筋想办法，解决问题。4.发展幼儿的观察力、想象力。5.培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。活动准备：物质材料准备：人手一个乒乓球。

1、幼儿中班养成教育教案 乒乓球什么样 (主要就是不插嘴,听完话)

乒乓球变圆了很开心，它说:"谢谢小朋友，我要给你们跳支舞"乒乓球会跳舞好神奇啊！小朋友们想看吗？拿出吹风机，吹风机把乒乓球吹起来并在空中跳舞 乒乓球跳的好看吗？我们来给它鼓鼓掌 小朋友们把。

2、中班教案

中班教案 篇1 一、 活动内容:比较轻重 二、 活动目标: 1.感知物体的轻重,能用多种方法比较物体的轻重,正确运用“轻”、“重”表述物体比较结果。 2.初步理解轻重的相对性,并按物体轻重进行正、逆排序。 三、 活动准备: 经验。

3、中班教案

中班教案 篇1 一、 活动内容:比较轻重 二、 活动目标: 1.感知物体的轻重,能用多种方法比较物体的轻重,正确运用“轻”、“重”表述物体比较结果。 2.初步理解轻重的相对性,并按物体轻重进行正、逆排序。 三、 活动准备: 经验。

4、中班教案

中班教案 篇1 【活动目标】 能感知5以内的数量,认识数字5。 在情境化的游戏中,体验送蔬菜的乐趣。 引导幼儿对数字产生兴趣。 让孩子们能正确判断数量。 【活动准备】 不同蔬菜的卡片,数量分别为1—5。 。

5、幼儿园教案

幼儿园教案 篇4 活动目标: 利用已有的生活经验,尝试用多种方法玩乒乓球。 激发探索欲望,并能用语言表达。 环境创设: 人手一个乒乓球。 操作材料:小棒、属片罐、可乐瓶、绳(小尾巴)、垫板、乒乓版、废纸楼、小盆。

6、球的玩法中班教案

球的玩法中班教案 篇1 [活动内容] 探索球的不同玩法 [活动目标] 激发幼儿用多种方式玩球的兴趣 学习左右手交替拍球 学习滚、抛接球及夹球跳、踢球及躲闪跑的动作能力 培养同伴间相互合作的态度 [活动准备] 大小球。

7、中班教案

(网球、乒乓球) 请幼儿选一件自己喜欢的玩具和纸球做游戏,教师巡视。 教师进行小结幼儿的玩法,对有创意的孩子进行表扬。 站一路纵队,一横队,投球。 投篮的方法:两脚开立,撤右脚,弯右臂,五指紧握球,掷于肩上,投球,幼儿。

8、中班教案

中班教案 篇3 一、目标: 通过说说、议议等活动,对几种常见的球类运动有一定的认识。 知道球类运动有助于身体健康。 产生对球类运动的兴趣。 二、准备: 家园共同收集大小不一、种类不同的球若干,如乒乓球、篮球、。

9、幼儿园中班公开课简单有趣教案

幼儿园中班公开课简单有趣教案4 活动目标: 1.比较球体和圆柱体,说出他们的名称和主要特征。(技能) 2.体验并能区分平面和立体图形的不同。(情感和技能) 活动准备: 教具:皮球、篮球、足球,圆片纸1张,圆柱体积。 学具:乒乓球、皮。